狗熊的作文,作文

随着人类社会的不断发展，我们可能会用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，好的范文是怎么样的？以下为小编为你收集整理的有关写狗熊的作文精选，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

有一天，狗熊母子俩正在森林里野炊，多么好的一天啊，阳光明媚，空气清新，水果诱人，还有狗熊宝宝的欢笑，收音机里狗熊歌手的悦耳的歌声……狗熊妈妈陶醉了……

忽然，一只兔子来了，狗熊妈妈瞪起眼睛，拿出斧头来，因为她想起了上次被流氓兔骗的经过，不仅水果给骗去了，自己还忍辱负重，用斧头给它削苹果。兔子倒是很友好，没有拿东西吃：“狗熊大婶，请问狗熊村哪里走？”哇，好甜的嘴啊，狗熊妈妈喜笑颜开，可是马上又沉下脸来：哼，少来花言巧语哄我动心！狗熊妈妈冷冷的问：“你去狗熊村干什么？”

“我？唉，说来话长啊，记得两年前，也是在这里，我用几只劣质的瓶子骗了一狗熊大妈的水果，还让它帮我削苹果吃……我感到对不起这位大妈，特地来向她致歉的……”兔子伤心的说，眼泪吧嗒吧嗒的落下来。

“好啊，原来你就是流氓兔！”狗熊大妈气不打一处来，抡起斧头就向流氓兔砸去，“大婶别生气！哦，您肯定就是那位我对不起的狗熊大妈了，别生气，瞧！”流氓兔变戏法似的掏出一个篮子，里面装满了红彤彤的大苹果，黄澄澄的大鸭梨，长长的香蕉，小巧玲珑的草莓，深紫色的水晶葡萄……“大妈，这就是我给您的礼物，望您笑纳。”流氓兔恭恭敬敬的献上礼物，贪嘴的狗熊大妈一见啊，口水就滴滴答答的往下流：“这个……给我？”“yes！”“啊，谢谢，谢谢……”狗熊大妈一挥手，狗熊儿子连忙过来，俩熊头也不抬，狼吞虎咽的吃着这些新鲜水果，过了好长时间，水果篮见了底，狗熊妈妈和狗熊儿子才抬起头来，流氓兔早已不知去向，看看旁边，那只装满了水果，食品的大篮子也“蒸发”了，换来的是一张字条：

“亲爱的狗熊大妈：感谢您又一次上了流氓兔的当，我估计，您那一篮子比我这两篮子还要贵，因为我买的是劣质水果，您吃了会不会肚子痛，我可就不知道罗……”

狗熊大妈愣了半晌，忽然号啕大哭起来，正好，收音机里传来：“狗熊哭吧哭吧不是罪……”

狗熊学上树寓言故事

狗熊厌倦了在地面上的单调生活。它看见森林中诸多小动物整日里嘻嘻哈哈的在树上玩耍倍感羡慕，心想：我何不也学学上树的本领，日后好领略在树上活动的乐趣呢？听说松鼠是上树高手，于是它找到松鼠虚心求教上树技能。

提供最新的教案课件对于上课前的准备非常重要，每位老师都应该亲自撰写教案课件。只有写好教案课件，才能避免遗漏重要的内容。栏目小编为您整理了有关“《两只笨狗熊》教案”的最新情况，希望我的分享能够帮助您解决一些问题和难题！

活动目标：

1、理解故事内容。

2、能用自己的语言复述故事。

3、通过故事学习和同伴友好相处的方法。

4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。

5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

活动准备：

挂图、故事光盘、圆形纸板画成的"饼"一个。

活动过程：

1、导入：教师拿出"饼"，用直观法激发幼儿兴趣，问"小朋友们都谁想尝尝这个饼呀？"幼儿一定会争先恐后的举手想尝尝，教师把"饼"拿回，可是这个饼是大黑和小黑的，小朋友们知道大黑和小黑吗？那就和鞠老师一起来认识一下他们吧！

2、听故事，了解故事内容。教师出事故事挂图，并播放故事光盘。

3、教师用启发提问的方法，和幼儿共同回忆故事内容。

（1）大黑河小黑是谁呀？

（2）路上发生了什么事情？大黑和小黑都是怎么说的？

（3）后来谁帮他俩分了饼？用什么办法帮他们分的饼呀？最后怎么样？

（4）为什么狐狸没有分到，却吃的最多？大黑河小黑是怎样的孩子？狐狸呢？

（5）如果你们是大黑河小黑，你们会怎么做？请幼儿讨论。

教师归纳主题：

大黑和小黑不懂得相互谦让才会上当受骗。

教学反思

《两只笨狗熊》是一个情节有趣，形象鲜明突出，容易吸引幼儿的儿童故事，通过故事可以让幼儿懂得遇到问题应该自己想办法解决，而不是总是依赖别人，养成与同伴互相谦让的好习惯。

开展活动时，第一个环节让幼儿听故事录音，让他们对故事有初步了解。接着第二个环节进一步帮助幼儿理解故事的内容，同时在这个环节中请幼儿们说了大黑.小黑和狐狸说的话，大部分都可以掌握，在第三个环节讨论后，幼儿们积极发言，但时间不够，不能让幼儿都能说出自己的想法。最后一个环节，让幼儿表演熟悉故事内容，孩子们都很积极参与，但不能让全班幼儿参加，导致有些幼儿失望。在以后的活动设计中，我会注意这些问题，争取做的更好。

《幼儿教育指导纲要》里要求“要创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或他人交谈，体验语言交流的乐

创作文章是学生锻炼创造力和想象力的重要任务，书写可以协助我们更好地明确自己的人生方向和目标。在许多人眼中，一篇优秀的文章最起码要能够打动自己。那么，到底什么样的文章才能够让人留下深刻印象呢？让我们一起来看看“熊猫与熊作文”吧，相信这篇内容丰富的文章能够给您带来不少启发！

今天，我和家人一起去动物园里看大熊猫了。

大熊猫可真可爱，大熊猫眼睛周边的大黑眼圈是如斯的醒目，让每一个前来观看大熊猫的人都瞧着忍不住说上一两句。当然了，我们对大熊猫说的话都是赞美的话，谁让这些大熊猫是如斯的可爱呢。

我最记得的是一只大熊猫岔开两只腿坐在地上，然后一手还拿着竹枝，嘴巴里嚼得津津有味。不少在外围看着大熊猫吃东西的游客，都拿出了手机拍照。究竟大熊猫这副呆萌的样子可讨人喜欢了。

只不外，当大熊猫吃完后，许是有什么塞了它的牙齿，让大熊猫在原地好一阵折腾。接着，我们就看见大熊猫在地上捡起了一根树枝，然后它尝试着用树枝来剔牙。可是一连试了好几回，大熊猫非但没有安静下来，反倒越来越显得急躁了。看着大熊猫的样子，我们就知道了，这是大熊猫还没能将塞在牙齿里的东西给弄出来呢，也难怪大熊猫会气愤了。

不外，正在看着大熊猫的我们一个个都被大熊猫这个样子给逗笑了。胖嘟嘟的大熊猫气呼呼的样子着实可爱。不外，谁都没有想到大熊猫接下来的举动，由于当大熊猫看到一个孔雀从它面前走过的时候，忽然的，大熊猫就追着孔雀跑起来。一下子，园里的那只孔雀被大熊猫追得四处乱窜。不外，终极仍是大熊猫赢了。由于，大熊猫成功的获得了一根羽毛。

当大家看着大熊猫用孔雀的羽毛来剔牙的时候，可别提当时的人们的反应有多么的激励了。反正我是被这淘气捣蛋的大熊猫给乐得哈哈的大笑，这一次，我可算是真正的熟悉到大熊猫的顽皮性子了。

当我和家人走出了动物园后，我还在想着，今后爱惜羽毛的锦绣的孔雀们，你们仍是得离大熊猫远点。

你们知道我们中国的国宝是什么吗？它就是天真活泼的大熊猫。

大熊猫从远远看去全身胖乎乎的，它们身长最高可达1米8，体重达180公斤。它的耳朵和眼睛，还有四肢都是黑色的，脸和圆圆的肚子都是白色的。最有特点的是它的眼睛，像是被人每边揍了一拳一样，黑漆漆的。

有人觉得熊猫是猫科，但这是真的吗？不是的，其实它是熊科哦。它表面上非常温顺，但是如果你惹毛了它，它就会向你冲来，尤其是你触碰它

下面励志的句子为您呈上“熊猫作文”相关主题内容，在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，如何才能写一篇优秀的作文呢？

在我6岁生日时，妈妈送给我一个玩具小熊猫，它的眼睛很大，长得很萌，我给它取名为“大眼睛萌萌”。

“大眼睛萌萌”是一只棉质的毛绒玩具小熊猫。它大大的脑袋上有一对黑呼呼的耳朵，耳朵下面是一双大眼睛，无比迷人，像黑宝石。一个三角形的鼻子高高翘着，一张樱桃小嘴粉嘟嘟的，胖乎乎的身体上一对又胖又短的小手和小脚，显得特别萌！

每次，在做完作业后，我就会迫不及待地跑去抱小熊猫，和它一起玩照顾小宝宝的游戏，我当妈妈，它当我的宝宝；在我阅读时，我会把小熊猫放在身旁跟我一起看书，它那双大眼睛盯着书，仿佛也被书吸引了！在我睡觉时，我会把它抱在怀里，给它讲故事，每当故事讲完，小熊猫就会开心地望着我，樱桃小嘴仿佛在对我说：“小主人你讲的太好听了！”听到它的夸奖，我的心里美滋滋的。

听了我的介绍，你们喜欢上我的玩具小熊猫了吗？

小朋友们，你们看过熊猫吗？今天，我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。

熊猫的样子很可爱，它的头圆圆的，像一个大皮球；它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子；它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的，称之为“熊猫眼”，当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时，就会变成“熊猫眼”，这下知道了“熊猫眼”的来历了吧？它的鼻子是三角形的，像一个小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的`，身体肥肥的，走起路来慢悠悠地，它的身上有九块黑色的地方，就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。

我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉，当它看到我们进来时，懒懒地坐起来看了我们一眼后，好像似已与我们打过招呼了，又懒懒地躺下去继续它的美梦，真是可爱极了！一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子，像我们平时吃甘蔗一样，看它吃得可香可甜了，真是享受极了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢，一边悠然自得地吃着，一边像是在与我们说：“你们看我多惬意啊！”

我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们，你们是不是也很想去看一看熊猫呢？

小朋友，大家都知道熊猫是一种可爱的动物，可是对它的习性，有的小朋友就不一定完全知道了。为了解